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de plus en plus, au détour de conversations avec ses amis ou avec des parents d’élèves, on a l’impression que tout le monde ou aucune a chez soi un enfant surdoué, précoce ou hyperactif. Ces matière sont utilisés à tout va, sans que l’on sache vraiment leurs caractéristiques. Dans l’émissionSans rendez-vous, proposée par Mélanie Gomez sur Europe 1, Louis Vera, pédopsychiatre à la Pitié-Salpêtrière à Paris, et auteur du livre Tous précoces, tout hyperactifs ? ( Larousse ), nous assiste y voir plus clair. l’école se soucie de plus en plus des élèves qui ont du mal à se centraliser. ‘ Cela fait pas loin de dix d’années que j’exerce auprès de ces enfants-là et depuis quatre ou cinq ans, je vois un virage et de plus en plus de demandes de visite pour des problèmes de concentration. Avant, la plupart des personnes m’était adressée par des professionnels et désormais, ce sont de plus en plus les enseignants qui adressent en consultation ‘, constate le pédopsychiatre.

surtout que cette agitation constante de l’enfant est souvent source de tension dans la famille. Devant l’insuccès de leurs méthodes éducatives pour contrôler l’hyperactivité de leur rejeton, les parents s’énervent. À puissance de s’entendre dire qu’il est ‘ insupportable ‘, ‘ épuisant ‘, l’enfant hyperactif a une mauvaise opinion de lui-même, ce qui aggrave son sentiment d’exclusion et sa souffrance. Tout le monde pâtit de cette ambiance, y compris les frères et sœurs. Comme l’enfant a beaucoup de mal à écouter les consignes, il est conseillé de le toucher en le regardant droit dans les yeux pour fixer son attention. On doit aussi veiller à lui faire exécuter des tâches précises en l’occurence que de lui adresser une demande globale : ‘ Mets tes petites dans le placard ‘ au lieu de ‘ Va placer ta chambre ‘.

Un enfant hyperactif a besoin de règles et de solutions d’action clairement définies. La communication avec un tel enfant devrait donc être privée d’émotivité excessive et doit montrer une tâche concrète à accomplir. Nous savons déjà qu’un enfant atteint de TDAH a des problèmes de concentration, ce qui se traduit par des difficultés à réaliser des tâches complexes. Essayez de faire en sorte que les objectifs à atteindre soient dans la moyenne ( et complimentez-le à chaque fois ! ), et qu’ils soient aussi étalés dans le temps. Le rôle d’un mère est de plus le rôle d’un mentor qui montre ce qui est bon, ce qu’il faut faire, ce qui est permis et ce qui n’est pas permis. La transmission de compétences et de valeurs fait partie de notre nature et, quand nous élevons un enfant hyperactif, cela devient notre super pouvoir, que nous ne devrions pas limiter.

Votre enfant bouge beaucoup et ne paraît jamais s’épuiser. Il saute, marche, fait du bruit et passe d’une activité à l’autre sans à coup sûr finir. Il n’écoute pas, surtout vos réprimandes. Il a certaines difficultés à se focaliser sur une seule activité. Une pensée vous a traversé l’esprit : « Et s’il était hyperactif ? ». Vous avez besoin d’être orientée avant de demander le retour d’un professionnel, vous recherchez des infos importantes sur les causes et le traitement. C’est par ici. Premièrement, il est essentiel de donner le cadre. Le terme d’hyperactif a été donné pour désigner un enfant souffrant d’un trouble du comportement induisant une impossibilité à rester au détendu. Le stéréotype est un petit garçon, même s’il existe quand même des filles touchées par cette pathologie.

À l’école, votre enfant n’écoute pas vos consignes, a un mal fou à se centraliser en classe et cela se répercute sur ses notes scolaires. En classe, il rêvasse, il est pas la. Cette difficulté à se concentrer se retrouve aussi . Votre enfant a du mal à s’organiser et perd souvent ses affaires. Votre petit monstre ne se stoppe pas une deuxième et vous rend insensé à intensité de courir partout. À table, il n’arrête pas de faire tomber les couverts et le maintenir en excellente position très assise peut devenir un véritable parcours du combattant. À l’école aussi, cela pose problème : il se tortille sur sa chaise, grimpe sur les grilles ou les arbres pendant la récréation…

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